член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор
В статье рассматриваются организационные условия, способствующие повышению эффективности управления качеством образования на муниципальном уровне (многоуровневый подход, комплексный мониторинг качества деятельности образовательных учреждений на основе определенных критериев оценки, формирование имиджа каждого образовательного учреждения и др.).
The authors declare that there are no conflicts of interest present.