ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ФУНКЦИЙ ПЛАНИРОВАНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
Прогнозирование как самостоятельная функция системы управления во взаимодействии с функцией планирования
выполняет роль оценки количественного ориентира экономической результативности развития учреждений профессионального образования.
Об авторе
А.Л. КУРАКОВ
Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения
Россия
Россия
кандидат экономических наук, докторант
Список литературы
1. Прогнозирование развития и мониторинг состояния высшего и среднего профессионального образования /
2. А.Я. Савельев, В.М. Зуев, А.И. Галаган, С. Джалалов. – М.: НИИВО, 1998. – 153 с.
3. Стратегический менеджмент / под ред. А.Н. Петрова. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.
4. Петров А.Н., Подшибякина Е.Н., Кураков А.Л. Региональная система образования: социально-экономическое
5. управление. – М.: Вуз и школа, 2004. – 290 c.
6. Смирнов С.Б. Планирование и прогнозирование развития системы высшего профессионального образования. – СПб.: Нестор, 2000. – 136 с.
Рецензия
Для цитирования:
КУРАКОВ А. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ФУНКЦИЙ ПЛАНИРОВАНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Russian Journal of Economics and Law. 2011;5(1):87-90.
Просмотров:
6
JATS XML
Послать статью по эл. почте 
