Правовые и экономические риски цифровых экосистем университетов: системный анализ и управление

Цель: проведение системного анализа комплекса правовых и экономических рисков, возникающих в процессе формирования и функционирования цифровых экосистем университетов, и разработка на его основе модели управления данными рисками.

Методы: исследование базируется на методологии системного анализа и синтеза. Использованы методы сравнительного правового и экономического анализа, концептуального моделирования, а также контент-анализ массива научной литературы (более 40 источников).

Результаты: выявлена и классифицирована система взаимосвязанных рисков, структурированная по трем уровням: 1) микроуровень (внутриэкосистемный): риски кибербезопасности, нарушения прав на интеллектуальную собственность и персональные данные, коррупционные риски при закупках ИТ-решений; 2) мезоуровень (экосистемный): риски неэффективного управления (проектные, коммуникационные, культурные), правовой неопределенности регулирования цифровых платформ и сервисов; 3) макроуровень (внешний): риски, связанные с геополитической ситуацией (санкции, ограничение доступа к технологиям и R & D), а также с глобальными вызовами (цифровое неравенство, этика ИИ). На основе выявленной системы рисков разработана интегративная трехконтурная модель управления, включающая: 1) превентивный контур (правовой комплаенс и регуляторный каркас); 2) оперативный контур (проектное управление и инструменты мониторинга); 3) стратегический контур (формирование «цифровой экосистемы доверия», развитие культуры и этики).

Научная новизна: впервые цифровая экосистема университета исследуется как целостный социотехнический объект, обладающий свойствами сложной системы, с позиции комплексного выявления и управления кросс-дисциплинарными рисками на стыке экономики, права и криминологии. Предложена интеграция концепции «цифровой экосистемы доверия» с аппаратом системной экономической теории и проектным управлением.

Практическая значимость: разработанные выводы и предложения могут быть использованы в рамках управления вузами для реализации принципов цифровых преобразований, создания систем управления рисками и соблюдения требований, а также законодателей для формирования сбалансированного правового поля, стимулирующего инновации в высшей школе при обеспечении безопасности и прав субъектов.

1. Архитектура трансформации университета: экспертный доклад Центра трансформации образования Сколково. (2023). М.: Московская школа управления Сколково.

2. Бегишев, И. Р., Бикеев, И. И. (2020). Преступления в сфере обращения цифровой информации. Казань: Изд-во «Познание» Казанского инновационного университета.

3. Бегишев, И. Р., Бикеев, И. И., Галимов, А. Г. (2021). Признаки преступления в сфере обращения цифровой информации. Материалы Международного форума "Kazan Digital Week – 2021" (с. 261–268). EDN: SXBGKF

4. Бикеев, И. И. (2022). Некоторые вопросы применения цифровых технологий в противодействии коррупции. Цифровые технологии и право: сборник научных трудов I Международной научно-практической конференции. В 6 т. (с. 33–36). Казань: Изд-во «Познание» Казанского инновационного университета. EDN: LUBCJT

5. Бикеев, И. И., Клемин, А. В., Латыпова, Э. Ю. (2022). Индивидуальный цифровой медицинский профиль как эффективное средство противодействия коррупции. Пробелы в российском законодательстве, 15(7), 153–159. EDN: KTJNUV

6. Бикеев, И. И., Латыпова, Э. Ю., Гильманов, Р. Э. (2022). Содержание индивидуального медицинского профиля как инструмент повышения уголовно-правовой безопасности медицинской помощи. Проблемы экономики и юридической практики, 18(6), 143–149. EDN: HAGIMX

7. Григорьев, С. Г., Сабитов, Р. А., Смирнова, Г. С., Сабитов, Ш. Р. (2020). Концепция формирования и развития цифровой интеллектуальной экосистемы смешанного университетского обучения. Информатика и образование, 5(314), 15–23. EDN: LMWOIT. DOI: 10.32517/0234-0453-2020-35-5-15-23

8. Дорошенко, С. В., Шеломенцев, А. Г. (2017). Предпринимательская экосистема в современных социоэкономических исследованиях. Институциональная экономика, 4, 212–218. EDN: ZVMLAZ

9. Золотарев, П. С. (2024). Стратегическое планирование промышленного предприятия в кризисной ситуации: взаимодействие с корпоративными органами управления. В сб. Стратегическое планирование и развитие предприятий: сборник пленарных докладов и материалов круглого стола XXIV Всероссийского симпозиума (с. 74–83). Москва: ЦЭМИ РАН. EDN: MOJWUK. DOI: 10.34706/978-5-8211-0821-0-74-83

10. Качалов, Р. М., Кобылко, А. А., Слепцова, Ю. А. (2024). Управление деятельностью социально-экономических экосистем. Москва: ЦЭМИ РАН. EDN: EUSPAB.

11. Клейнер, Г. Б. (2024a). Многополярное управление организацией. Российский журнал менеджмента, 22(2), 163–178. EDN: CSLMLC. DOI: 10.21638/spbu18.2024.201

12. Клейнер, Г. Б. (2024b). Системный менеджмент: информационная реконструкция для новой экономики. В сб. Стратегическое планирование и развитие предприятий: сборник пленарных докладов и материалов круглого стола XXIV Всероссийского симпозиума (с. 8–18). Москва: ЦЭМИ РАН. EDN: CXPFXE. DOI: 10.34706/978-5-8211-0821-0-8-18

13. Клейнер, Г. Б. (2024c).Стратегическое планирование и экономические циклы: системный подход. Научные труды ВЭО России, 248(4), 452–460. EDN: GKWJKH. DOI: 10.38197/2072-2060-2024-248-4-452-460

14. Кувалин, Д. Б. (2024). Адаптация российских предприятий к санкционному кризису: проблемы и решения. В сб. Стратегическое планирование и развитие предприятий: сборник пленарных докладов и материалов круглого стола XXIV Всероссийского симпозиума (с. 19–31). Москва: ЦЭМИ РАН. EDN: ESJNEM. DOI: 10.34706/978-5-8211-0821-0-19-31

15. Лойко, А. И. (2022). Технологии цифровых экосистем. Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Философия, 4(1), 49–56. https://doi.org/10.17673/vsgtu-phil.2022.1.7

16. Назайкинская, О., Рамсбергер, В. (2025). О чем молчат лидеры трансформации: Как дефициты управления ведут к провалам университетских проектов. Москва: Московская школа управления Сколково, Центр трансформации образования.

17. Санников, Д. В. (2024). Проектный менеджмент при формировании цифровой экосистемы университета: дис. ... канд. экон. наук. Сургут: Сургутский государственный университет. EDN: KEJMGC

18. Санников, Д. В., Ширинкина, Е. В. (2023a). Система электронного документооборота как «кровеносная система» цифровой экосистемы университета, или Как боязнь неопределенности препятствует развитию. Лидерство и менеджмент, 10(1), 219–240. EDN: FOOEUY. DOI: 10.18334/lim.10.1.117063

19. Санников, Д. В., Ширинкина, Е. В. (2023b). Организационно-деятельностная игра как инструмент проектного управления при реализации стратегии цифровой трансформации университета. Лидерство и менеджмент, 10(2), 597–612. EDN: BOMPHU. DOI: 10.18334/lim.10.2.117212

20. Федотов, Ю. В. (2024). Эффективность деятельности организации: вопросы измерения в условиях усиления требований ESG. В сб. Стратегическое планирование и развитие предприятий: сборник пленарных докладов и материалов круглого стола XXIV Всероссийского симпозиума (с. 53–65). Москва: ЦЭМИ РАН. EDN: ICWUIF. DOI: 10.34706/978-5-8211-0821-0-53-65

21. Anvari, R., Moradi, F., & Shirvani, A. (2024). Digital learning ecosystem at educational institutions: A 4-university perspective. Professional Studies: Theory and Practice, 28(1). https://doi.org/10.56131/pstp.2024.28.1.275

22. Barykin, S. Y., Kapustina, I. V., Kirillova, T. V., Yadykin, V. K., & Konnikov, Y. A. (2020). Economics of digital ecosystems. Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 6(4), 124. EDN: QRLVUV. DOI: 10.3390/joitmc6040124

23. Benkler, Y. (2001). The battle over the institutional ecosystem in the digital environment. Communications of the ACM, 44(2), 84–90. EDN: DTBJCD. DOI: 10.1145/359205.359235

24. Briscoe, G. (2009). Digital Ecosystems: Doctoral dissertation. Imperial College London.

25. Dulsrud, A., & Bygstad, B. (2022). Digital ecosystems as social institutions: exploring the role of consumption through four research streams of digital ecosystems. Consumption and Society, 1(1), 99–119. EDN: RCGULA. DOI: 10.1332/quph6141

26. Gomez, S., Andersson, H., Park, J., Maw, S., Crook, A., & Orsmond, P. (2013). A digital ecosystems model of assessment feedback on student learning. Higher Education Studies, 3(2), 41–53. https://doi.org/10.5539/hes.v3n2p41

27. Goodfellow, R., & Lea, M. R. (Eds.). (2013). Literacy in the digital university: Critical perspectives on learning, scholarship, and technology. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203074510

28. Hniezdovskyi, O., Domashenko, D., Domashenko, S., Morozov, D., & Shylo, S. (2025). Digital solutions for risk management in sustainable development conditions of business ecosystems. Applied Computer Science, 21(2). EDN: YPZSVH. DOI: 10.35784/acs_6935

29. Kozirog, K., Lucaci, S., & Berghmans, S. (2022). Universities as key drivers of sustainable innovation ecosystems: Results of the EUA survey on universities and innovation. Brussel: European University Association.

30. Krogstie, J. (2012). Modeling of Digital Ecosystems: Challenges and Opportunities. In L. M. Camarinha-Matos, L. Xu, & H. Afsarmanesh (Eds.), Collaborative Networks in the Internet of Services. PRO-VE 2012. IFIP Advances in Information and Communication Technology (Vol. 380, pp. 137–145). Springer Berlin Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-32775-9_14

31. Leal, M., Leal, C., & Silva, R. (2025). Entrepreneurial Ecosystems and Knowledge Management: Systematic Literature Review and Bibliometric Analysis. Journal of the Knowledge Economy. EDN: SWUCTC. DOI: 10.1007/s13132-025-02730-9

32. Mandych, O., Zaika, S., Zaika, O., Zhyliakova, O., & Blyzniuk, O. (2023). Risk management of innovation activities in the digital ecosystem. Innovations in the Scientific, Technical and Social Ecosystems, 1(6), 24–45. https://doi.org/10.56378/mozs20231805

33. Nguyen, L. T., & Tuamsuk, K. (2022). Digital learning ecosystem at educational institutions: A content analysis of scholarly discourse. Cogent Education, 9(1), 2111033. EDN: PZPPQD. DOI: 10.1080/2331186x.2022.2111033

34. Oluoha, O. M., Odeshina, A., Reis, O., Okpeke, F., Attipoe, V., & Orieno, O. H. (2023). A privacy-first framework for data protection and compliance assurance in digital ecosystems. IRE Journals, 7(4), 620–646.

35. Pastor Sempere, C. (2025). The Legal Framework for New Digital Assets, Identities, and Data Spaces. Introduction. In C. Pastor Sempere (Eds.), Governance and Control of Data and Digital Economy in the European Single Market . Law, Governance and Technology Series (Vol. 71). Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-74889-9_1

36. Reichert, S. (2019). The role of universities in regional innovation ecosystems. European University Association.

37. Rojas, M. P., & Chiappe, A. (2024). Artificial Intelligence and Digital Ecosystems in Education: A Review. Technology, Knowledge and Learning, 29, 2153–2170. EDN: HSORBI. DOI: 10.1007/s10758-024-09732-7

38. Satalkina, L., & Steiner, G. (2020). Digital Entrepreneurship and its Role in Innovation Systems: A Systematic Literature Review as a Basis for Future Research Avenues for Sustainable Transitions. Sustainability, 12(7), 2764. EDN: AGBKRE. DOI: 10.3390/su12072764

39. van den Hoven, J., Comandé, G., Ruggieri, S., Domingo-Ferrer, J., Musiani, F., Giannotti, F., Pratesi, F., Stauch, M., & Lishchuk, I. (2021). Towards a Digital Ecosystem of Trust: Ethical, Legal and Societal Implications. Opinio Juris in Comparatione, 1(1), 131–156.

40. Volz, F., Münch, C., Küffner, C., & Hartmann, E. (2025). Digital ecosystems and their impact on organizations – A dynamic capabilities approach. International Journal of Management Reviews, 27, 398–419. EDN: NDAXBE. DOI: 10.1111/ijmr.12396

41. Wu, J., Chen, L., & Wen, B. (2024). Educational Ecosystems in Digital Media: Insights from Leading Universities in the United States. Journal of Interdisciplinary Insights, 2(1), 67–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.10903342